武傳新聞網(wǎng)訊?11月14日，在武漢傳媒學(xué)院大悟校區(qū)，資深創(chuàng)意顧問(wèn)，WICKED創(chuàng)始人余子筠老師為我校大一新生開展了題為《不講理的專業(yè)》的講座。

余子筠老師曾就職于BBDO、奧美、GREY等知名創(chuàng)意公司，作品獲戛納、One Show、D&AD等國(guó)際創(chuàng)意大獎(jiǎng)。

?

? 在講座中，余子筠老師先拋出了一個(gè)問(wèn)題——“什么是創(chuàng)意?”大家紛紛參與到討論之中，稍后，余子筠老師解釋道：“創(chuàng)意是實(shí)驗(yàn)，是成功，是冒險(xiǎn)，是破格，是犯錯(cuò)，還有一定要玩得開心!”并從創(chuàng)意談起，引出了他本人對(duì)設(shè)計(jì)的理解，他講到設(shè)計(jì)要分開來(lái)講，設(shè)是設(shè)圈套的設(shè)，計(jì)是計(jì)謀的計(jì)，是計(jì)劃的計(jì)，是36計(jì)的計(jì)，并講解了創(chuàng)意與設(shè)計(jì)的關(guān)系是相輔相成的。

? 可口可樂(lè)通過(guò)將包裝進(jìn)行小小的改變就能讓人輕松一拉，塑料包裝就變成一朵美麗的塑料花，小巧別致，使人產(chǎn)生購(gòu)買欲望;在兩個(gè)長(zhǎng)方體狀的透明箱上貼上“C羅”與“梅西”兩大球星的名字，并問(wèn)人們誰(shuí)是世界上最棒的球員?引導(dǎo)人們用煙頭來(lái)投票;臺(tái)灣黑松茶尋味品牌通過(guò)系列小短劇讓觀眾在歡笑中品讀什么是“茶萃”。余子筠老師引入了這些精彩有趣的案例，讓同學(xué)們?cè)谳p松的氛圍中深入淺出地理解“創(chuàng)意”與“設(shè)計(jì)”。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲余子筠老師

? 余子筠老師強(qiáng)調(diào)了“匠心”的重要性，通過(guò)分享自己的所見所聞再次提出“不講理”這個(gè)概念，余子筠老師強(qiáng)調(diào)：“不需要隨波逐流，不是一定要跟風(fēng)，不是一定要跟規(guī)矩”，并表達(dá)了自己對(duì)現(xiàn)階段教育行業(yè)的關(guān)心與殷切期盼。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲講座現(xiàn)場(chǎng)

?余子筠老師認(rèn)為將AI與創(chuàng)作相結(jié)合，是提高效率、將想法付諸實(shí)踐的過(guò)程，而不是不思考，鼓勵(lì)大家發(fā)揮洞察力和理解力，帶著幽默感看事情，用創(chuàng)意擁抱生活，這樣才能讓自己做事變得更好，同時(shí)提升自己的批判性思維。

? 余子筠老師講解并展示自己的畢業(yè)設(shè)計(jì)與求職經(jīng)歷，讓大家了解到“不講理”的重要性。余子筠老師講到，他對(duì)自己的畢業(yè)作品是不滿足的，不滿意的，但是確是用心的，這使他得到了波士頓一家廣告公司的職位。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?▲講座現(xiàn)場(chǎng)

?講座接近尾聲，余子筠老師和同學(xué)們進(jìn)行互動(dòng)提問(wèn)，同學(xué)們積極踴躍地參與，提出了許多具有思辨性、創(chuàng)新性的想法，現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。

? 一位同學(xué)提問(wèn)：“我們一直在強(qiáng)調(diào)原創(chuàng)，又強(qiáng)調(diào)可以使用AI，那我們是應(yīng)該以什么的適當(dāng)方式去合理地運(yùn)用AI，并且如何去保護(hù)我們的版權(quán)呢?”余子筠老師肯定了該問(wèn)題并分享一支短片，這支短片是他指導(dǎo)大三的學(xué)生一同構(gòu)思創(chuàng)作并借助AI完成的。

? 余子筠老師強(qiáng)調(diào)，創(chuàng)作講究思考，AI只是工具，只有思考才能保證原創(chuàng)性，并且經(jīng)過(guò)思考后使用AI進(jìn)行執(zhí)行并不會(huì)“侵權(quán)”。也有同學(xué)問(wèn)道:“我們有什么途徑參加創(chuàng)意型比賽?”余子筠老師提到了學(xué)院獎(jiǎng)、金犢獎(jiǎng)、大廣賽、One Show等比賽，并鼓勵(lì)大家嘗試去參與。

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲學(xué)生提問(wèn)

?講座最后，武漢傳媒學(xué)院副校長(zhǎng)范純新進(jìn)行了總結(jié)發(fā)言，范校長(zhǎng)講道：“希望我們大學(xué)生做到‘行為禮貌是文明人，但思想是無(wú)限開放的’，要快樂(lè)地去學(xué)習(xí)!”

?

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ▲范校長(zhǎng)總結(jié)發(fā)言

? 廣電B2301班的顏彤同學(xué)說(shuō)：“本次講座讓我對(duì)創(chuàng)意、設(shè)計(jì)有了更深入地了解。也讓我認(rèn)識(shí)到創(chuàng)意和設(shè)計(jì)并沒(méi)有想象的簡(jiǎn)單。在設(shè)計(jì)中，‘不講理’原來(lái)可以這么有趣!也讓我意識(shí)到在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，只有獨(dú)特的創(chuàng)意才能讓我們的產(chǎn)品或服務(wù)脫穎而出，而創(chuàng)意并不是憑空而來(lái)的，需要我們不斷地思考、實(shí)踐和嘗試。我相信這些知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)會(huì)對(duì)我未來(lái)的學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯產(chǎn)生重要的影響?！?/p>

? 網(wǎng)媒B2303班薛詩(shī)悅：“這次講座讓我明白，創(chuàng)意是實(shí)驗(yàn)、成長(zhǎng)、冒險(xiǎn)、破格、犯錯(cuò)，還要玩得開心。創(chuàng)意是大膽的想象和創(chuàng)造，是將不可能變?yōu)榭赡艿牧α?。?chuàng)意讓我們可以在平凡中發(fā)現(xiàn)美，在簡(jiǎn)單中創(chuàng)造奇跡。它是藝術(shù)的靈魂，是生活的點(diǎn)綴，讓我們的日常更加豐富多彩。生命短暫，要勇敢地去失去，去創(chuàng)造，不枉此生。”

? （李穎杰編輯整理）