為深化專業(yè)內(nèi)涵建設，深化教學改革，建立一體化產(chǎn)學研合作機制，我校電影與電視學院于6月12日至15日開展了廣播電視編導專業(yè)的高校、企業(yè)調(diào)研。

此次擬定專業(yè)調(diào)研的高校有中國傳媒大學、浙江傳媒學院和河北傳媒學院三所高校以及天工電影集團和大千影業(yè)兩個企業(yè)，以座談、實地參觀為主要調(diào)研形式，進一步探索與時俱進的實踐教學模式，一體化產(chǎn)學研合作機制的建設以及如何建立深度有效的長期校企合作方式。

通過三校兩企的走訪與調(diào)研，首先在實踐教學體系上，應該深化自身和企業(yè)、自身和社會的相互聯(lián)系，以此為基礎(chǔ)，搭建適合自身特點的開放性的實踐教學平臺，加強實踐成果平臺建設，逐步形成具有地域性的品牌實踐成果平臺。

培養(yǎng)創(chuàng)新應用型人才的有力助推器就是建立產(chǎn)學研合作機制和搭建產(chǎn)學研合作平臺，通過引進校外專家成立名師工作室，培養(yǎng)校內(nèi)骨干教師成立工作室，夯實以產(chǎn)、學、研為主體的校外實踐實訓基地的建設，以地方區(qū)域的傳媒產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點為契機，專門成立校企合作部門，針對不同企業(yè)人才需求、崗位需求不斷調(diào)整人才輸送戰(zhàn)略，加強與基地的溝通，建立長效合作機制，形成一批校內(nèi)產(chǎn)學研孵化工作室，同時建立符合企業(yè)價值的能夠長期合作的實踐教學基地，最終形成一種校內(nèi)校外互動的立體格局。

“這次專業(yè)調(diào)研收獲頗豐，開闊了眼界，拓展了思路”我校電影與電視學院副院長李華分享道，與幾所藝術(shù)類專業(yè)院校的同仁一起交流了專業(yè)特色建設和教學的經(jīng)驗、困惑與創(chuàng)新性的探索，對此次調(diào)研團隊啟發(fā)很大，例如利用專業(yè)之間的交叉融合為學生提供跨能教育是各藝術(shù)類院校達成的共識，但在課程與實踐的融合、傳統(tǒng)文化教育與實踐教學融合、校企(媒體)合作、專業(yè)教育與思政教育的融合方面各有特色，各有創(chuàng)新，也為我校的專業(yè)建設提供了更多的思路和可能性。

編導系主任王露說道，通過本次走訪各個傳媒高校和進入企業(yè)調(diào)研，了解了不同學校的廣播電視編導專業(yè)設置、實踐教學、實驗室建設、師資配比等情況以及企業(yè)對人才的特色需求，對編導專業(yè)未來定位和特色發(fā)展都有很大啟發(fā)。隨著媒體行業(yè)的不斷發(fā)展，對專業(yè)人才的需求也越來越高，做有組織的實踐，有方向的實踐，有用的實踐非常重要。結(jié)合融合媒體發(fā)展需要，在專業(yè)思政框架下深化課程建設，為學生就業(yè)前景考慮，培養(yǎng)新時代人才。

就此次調(diào)研成果對于廣播電視編導專業(yè)的改革有怎樣的幫助，教師張程回答道，在此次調(diào)研考察過程中，讓他印象深刻的是中傳所提出的專業(yè)思政，他們將實驗創(chuàng)新項目與實踐課程相融合，從而去完成一個主流媒體的服務國家戰(zhàn)略定位的項目。對于這種專業(yè)性的思政課程，值得讓我校去思考與學習。同時，在今后我校廣播電視編導專業(yè)在人才培養(yǎng)方向上，特別是實踐環(huán)節(jié)，教師團隊應更多的去考慮怎樣能夠打通跨專業(yè)以及橫向、縱向的項目如何去融會貫通，取得更高效的成果。與此同時，要建立起能夠讓老師和學生充分發(fā)揮的有效機制是比較重要的。

在浙江傳媒學院調(diào)研考察后，教師杜佩瑤分享道，在考察過程中主要是對浙江傳媒學院的專業(yè)基本建設情況、校企合作以及編導專業(yè)的人才培養(yǎng)有一個大致的了解。因為浙傳的性質(zhì)和我校相比還是有所不同，所以他們在一流的專業(yè)建設上更加重視科研。而針對浙傳的調(diào)研思考，對于老師而言，要加強在校師生的科研能力和科研水平。對于學生層次，則會去思考如何讓學生的專業(yè)學習更具有針對性。同時，嘗試去探尋小班的教學模式，加強老師和學生之間的關(guān)聯(lián)性，以集中實踐的方式來提升學生的專業(yè)能力和作品的影像質(zhì)量。

此次廣播電視編導專業(yè)一流專業(yè)建設點的高校調(diào)研及企業(yè)調(diào)研收獲頗豐，也為我校廣播電視編導專業(yè)今后的發(fā)展和人才培養(yǎng)提供了豐富的養(yǎng)料。

未來將在今后的教學科研工作中進一步完善實踐教學體系，建立一體化產(chǎn)、學、研機制，完成一批能夠長期有效合作的企業(yè)，推動產(chǎn)教融合，夯實培養(yǎng)創(chuàng)新應用型高級人才的基礎(chǔ)。

(文章轉(zhuǎn)載自“武漢傳媒學院電影與電視學院”公眾號)