7月4日，“國民音樂教育大會”在華東師范大學(xué)舉行，這是國內(nèi)規(guī)格最高、規(guī)模最大、影響力最廣的綜合性音樂教育活動。我校人文與藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)專業(yè)青年教師孫賽賽受邀參加并作為嘉賓代表進(jìn)行了鼓圈工作坊與相關(guān)主題的匯報。孫賽賽老師所創(chuàng)作論文《從歷史中的說唱音樂管窺奧爾夫教學(xué)法在中國的“本土化”》在“2024國民音樂教育大會幼兒音樂教育分會” 論文/教案征集評選活動中，榮獲一等獎。

本屆大會以“音樂教育‘a(chǎn)i’時光”為主題，匯集國內(nèi)151位音樂教育專家及眾多優(yōu)秀音樂教育工作者，通過多場專題講座，圍繞音樂教育為核心，整合各界資源深入研究、交流音樂教育的理念、內(nèi)容、方法與途徑，共創(chuàng)“智”美新未來。

孫賽賽老師在大會的幼兒音樂教育分會場上，憑借出色的音樂能力和教師素養(yǎng)，為與會嘉賓呈現(xiàn)了“奧爾夫教學(xué)的實踐探索內(nèi)容”的課程展示，并結(jié)合武漢這座城市的本土文化特色與幼兒奧爾夫音樂教育進(jìn)行融合。她以“鼓圈”的形式，帶領(lǐng)現(xiàn)場嘉賓沉浸在音樂運(yùn)動中，讓分享、連接、包容、支持的鼓圈精神融入其中。

在分享會中，孫賽賽老師還進(jìn)行了《音樂教育專業(yè)的奧爾夫教學(xué)實踐》的主題匯報，將我?！皩W(xué)、用、展、評、轉(zhuǎn)”——“五位一體”系統(tǒng)化的循環(huán)教學(xué)模式與實踐基地幼兒園的奧爾夫教學(xué)進(jìn)行融會貫通，以省級一流課程《基礎(chǔ)音樂教育教學(xué)法》為依托，以“五位一體”的培養(yǎng)方式培養(yǎng)美育工作者為目標(biāo)，并在實踐基地幼兒園開展奧爾夫教學(xué)，最終以中國傳統(tǒng)文化的奧爾夫音樂課例創(chuàng)編與演示結(jié)束，將“五位一體”真正做到的系統(tǒng)化循環(huán)教學(xué)的落地，受到廣泛好評。

本次大會的成功舉辦，為音樂美育的推廣與音樂教育的發(fā)展注入了新的活力與靈感。孫賽賽老師的出色表現(xiàn)不僅為我校贏得了榮譽(yù)，更為推動“全民美育”事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)了自己的力量。在今后的教學(xué)過程中，我校將繼續(xù)秉承產(chǎn)教深度融合的理念，推動校企合作的進(jìn)一步深入，共同培養(yǎng)更多優(yōu)秀的音樂教育人才，讓音樂之美惠及更廣泛的群體。